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［１］ どういう性格･パーソナリティか
気質、態度、性格など比較的変わりにくいものを、３気質、５分類で捉え、個人のパーソナリティスケッチをわかりやすく解説します
漠然とした印象や主観的判断に基づいて理解していた社員の人物像が客観的な姿となります
役員・管理職によって差のある「部下を理解する力」を補い、日々のコミュニケーションのあり方、権限委譲の進め方や、職務分担のあり方、など人材の最適活用を図るための基本データとなります
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［３］ 基礎的な職場場面での社会性
積極性、協調性、責任感など職場での人間性、組織における協働力を示す１０の特性を自己評価に基づき明らかにします
能力考課のように「他者」からみた過去の行動による「結果」ではなく、「現在」の「本人」による評価なので、より客観性が強いといえます。この社会性は固定的なものではなく、組織や置かれた状況によって変化します
強み活かした仕事の進め方、職務の拡大・縮小や、弱みを補う支援・指導のあり方、教育・ＯＪＴの見直しなどに応用できます
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［２］ どういう関心事･興味領域を持っているか
生育環境の中で形成されていく関心事や価値観を５つの項目ごとに指数化しています
指数が一定以上の強弱を持つ場合、その意味を解説するコメントが表示されますので、素早く、容易に一人ひとりの興味・価値観の内容を理解することができます
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［４］ どういうことに意欲ヤル気を出すか
欲求を５段階、１０項目で分類し、個人の欲求のレベルを明らかにします
達成欲求、勤労意欲の高い人は、仕事を通じての自己実現に対し強く動機づけられています。こうした人たちは他の組織構成員にも良質な影響を与えます。彼らの力を活かしたマネジメントが必要です
秩序欲求、物質的欲求が強い人は、給料や待遇といった基本的欲求・表面的欲求に強いこだわりを持っています。仕事をする意義、成長の大切さなどを教え、自覚を促すことが求められる段階にあると言えます
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【仕事に立ち向かう姿勢】
【組織だって仕事を進める能力】
【心理要素イメージ】
【標準的モデルと標本分布の比較】
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【判定結果Ａ】
その人が能力を最大限発揮する職務、仕事のタイプ、可能性を予測
【判定結果Ｂ】 本人の傾向
【判定結果Ｃ】 おおまかな職業興味領域とその方向性
【判定結果Ｄ】 適正職務 １
【判定結果Ｅ】 適正職務 ２
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